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Il ruolo delle convinzioni nella risoluzione di problemi: presentazione di un questionario elaborato per un'indagine nella scuola elementare
1996-01-01 Poli, P.; Zan, Rosetta
Un intervento metacognitivo di 'recupero' a livello universitario
1996-01-01 Zan, Rosetta
Bravi e cattivi solutori a confronto nella scelta di problemi impossibili
1996-01-01 Zan, Rosetta
Difficoltà d'apprendimento e problem solving: proposte per un'attività di recupero
1996-01-01 Zan, Rosetta
I contributi italiani sui 'problemi' (1988-1995)
1996-01-01 D'Amore, B.; Zan, Rosetta
Le convinzioni dei bambini sui problemi: un confronto fra bravi e cattivi solutori
1996-01-01 Poli, P; Zan, Rosetta
Problemi e convinzioni
1998-01-01 Zan, Rosetta
Recuperare in matematica: cosa, come?
1998-01-01 Zan, Rosetta
Introduzione ad alcune ricerche sul tema dell'affettività
1998-01-01 Zan, Rosetta
La qualità della ricerca
1999-01-01 Zan, Rosetta
Winning beliefs in mathematical problem solving
1999-01-01 Zan, Rosetta; Poli, P.
Superare l'approccio locale alle difficoltà d'apprendimento
1999-01-01 Zan, Rosetta
Students’ and teachers’ theories of success in Mathematics
1999-01-01 Zan, Rosetta
A metacognitive intervention in Mathematics at University level
2000-01-01 Zan, Rosetta
Un viaggio attraverso le difficoltà in matematica: problemi in grande, problemi in piccolo
2000-01-01 Zan, Rosetta
Difficoltà in matematica: un approccio globale
2000-01-01 Zan, Rosetta
Atteggiamenti e difficoltà in matematica
2000-01-01 Zan, Rosetta
Un viaggio attraverso le difficoltà in matematica: Scenetra e le convinzioni
2000-01-01 Zan, Rosetta
L'insegnante come solutore di problemi
2000-01-01 Zan, Rosetta
Un viaggio attraverso le difficoltà in matematica: Tommaso azzurra e il fatalismo
2000-01-01 Zan, Rosetta
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