Riflessione sul concetto di competenza testuale e la sua necessaria differenziazione in ambito di apprendimento linguistico universitario

Textkompetenz im universitären DaF-Bereich

FOSCHI, MARINA
2013-01-01

Abstract

Riflessione sul concetto di competenza testuale e la sua necessaria differenziazione in ambito di apprendimento linguistico universitario
2013
Foschi, Marina
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11568/159463
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact