Gli atenei italiani operano in un contesto che genera una tendenziale concorrenza tra di essi, sia dal lato della domanda delle risorse, sia dal lato dell'offerta formativa. Tra le varie conseguenze che ne derivano, vi è la crescente attenzione alle modalità di impiego delle risorse al fine di ottenere dei miglioramenti nei parametri presi come riferimento per valutare i risultati dell'attività svolta e per pianificare gli interventi futuri. In questo senso assume un ruolo importante l'informazione sui costi sostenuti per svolgere le diverse attività. Come noto questa informazione può essere elaborata per scopi diversi e con differenti tecniche. Nell'ambito del presente lavoro si è cercato di ottenere un'indicazione sulla struttura dei costi degli atenei, raggruppati nelle classi già individuate, mediante l'esame della struttura delle spese evidenziata nei relativi bilanci consuntivi (da ora in avanti consuntivi). L'obiettivo principale dell'indagine è quello di pervenire ad una struttura delle spese degli atenei presenti nelle diverse classi allo scopo di: a) ottenere una struttura rappresentativa delle spese di ogni classe; b) effettuare un confronto tra la struttura delle spese delle diverse classi; c) fornire un riferimento utile per eventuali confronti tra la struttura delle spese dei singoli atenei con quella rappresentativa di classe. Dopo avere così articolato l'obiettivo principale, l'attenzione si è rivolta al metodo di elaborazione dei dati di spesa ed alle caratteristiche del supporto informativo utilizzato (il consuntivo e soprattutto il rendiconto finanziario che è parte del primo).
Struttura delle spese e struttura del consuntivo: i risultati di un'indagine sulle università pubbliche
GIANNETTI, RICCARDO
2001-01-01
Abstract
Gli atenei italiani operano in un contesto che genera una tendenziale concorrenza tra di essi, sia dal lato della domanda delle risorse, sia dal lato dell'offerta formativa. Tra le varie conseguenze che ne derivano, vi è la crescente attenzione alle modalità di impiego delle risorse al fine di ottenere dei miglioramenti nei parametri presi come riferimento per valutare i risultati dell'attività svolta e per pianificare gli interventi futuri. In questo senso assume un ruolo importante l'informazione sui costi sostenuti per svolgere le diverse attività. Come noto questa informazione può essere elaborata per scopi diversi e con differenti tecniche. Nell'ambito del presente lavoro si è cercato di ottenere un'indicazione sulla struttura dei costi degli atenei, raggruppati nelle classi già individuate, mediante l'esame della struttura delle spese evidenziata nei relativi bilanci consuntivi (da ora in avanti consuntivi). L'obiettivo principale dell'indagine è quello di pervenire ad una struttura delle spese degli atenei presenti nelle diverse classi allo scopo di: a) ottenere una struttura rappresentativa delle spese di ogni classe; b) effettuare un confronto tra la struttura delle spese delle diverse classi; c) fornire un riferimento utile per eventuali confronti tra la struttura delle spese dei singoli atenei con quella rappresentativa di classe. Dopo avere così articolato l'obiettivo principale, l'attenzione si è rivolta al metodo di elaborazione dei dati di spesa ed alle caratteristiche del supporto informativo utilizzato (il consuntivo e soprattutto il rendiconto finanziario che è parte del primo).I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
