MILONE, AGNESE Statistiche

MILONE, AGNESE  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Early Sensory Profile in Autism Spectrum Disorders Predicts Emotional and Behavioral Issues 1-gen-2022 Fabbri-Destro, M.; Maugeri, F.; Ianni, C.; Corsini, S.; Di Stefano, E.; Scatigna, S.; Crifaci, G.; Bruzzi, G.; Berloffa, S.; Fantozzi, P.; Prato, A.; Muccio, R.; Valente, E.; Pelagatti, S.; Pecchini, E.; Zulli, F.; Rizzo, R.; Milone, A.; Viglione, V.; Barone, R.; Masi, G.; Narzisi, A.
Parenting practices moderate the link between attention to the eyes and callous unemotional traits in children with Disruptive Behavior Disorder: An eye-tracking study 1-gen-2022 Levantini, V.; Muratori, P.; Calderoni, S.; Inguaggiato, E.; Masi, G.; Milone, A.; Tonacci, A.; Billeci, L.
Sensory Profiles in School-Aged Children with Autism Spectrum Disorder: A Descriptive Study Using the Sensory Processing Measure-2 (SPM-2) 1-gen-2022 Narzisi, A.; Fabbri-Destro, M.; Crifaci, G.; Scatigna, S.; Maugeri, F.; Berloffa, S.; Fantozzi, P.; Prato, A.; Muccio, R.; Valente, E.; Viglione, V.; Pecchini, E.; Pelagatti, S.; Rizzo, R.; Milone, A.; Barone, R.; Masi, G.
Development of bipolar disorder in patients with attention-deficit/hyperactivity disorder: A systematic review and meta-analysis of prospective studies 1-gen-2021 Brancati, G. E.; Perugi, G.; Milone, A.; Masi, G.; Sesso, G.
Exploring the Efficacy of a Mindfulness Program for Boys With Attention-Deficit Hyperactivity Disorder and Oppositional Defiant Disorder 1-gen-2020 Muratori, P.; Conversano, C.; Levantini, V.; Masi, G.; Milone, A.; Villani, S.; Bogels, S.; Gemignani, A.