Il contributo si occupa di indagare come la teoria sui beni comuni può influenzare, in positivo ma anche in negativo, il concetto di istruzione universitaria ed i diritti ad esso sottesi.
Istruzione universitaria bene comune?
FIUMICELLI, DAVIDE
2015-01-01
Abstract
Il contributo si occupa di indagare come la teoria sui beni comuni può influenzare, in positivo ma anche in negativo, il concetto di istruzione universitaria ed i diritti ad esso sottesi.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
