Il curricolo in prospettiva interculturale. Tra istruzione ed educazione e formazione iniziale e in servizio di insegnanti e dirigenti scolastici

1. Il Master del DESU UNIMORE. – 1.1 La reciprocità tra fattori sociali, culturali e psicologici (di tipo cognitivo e affettivo): conoscere per progettare in prospettiva pedagogica. – 1.2 Dalla multicultura, all’intercultura e alla transcultura. - 1.3 Per una visione e un’azione complesse e plurali, di sistema e integrate: tra compiti e rete, strumenti e strategie. - 1.4 La(le) famiglia(e) come osservatorio e progetto della migrazione, la lingua e il lavoro come mezzi di integrazione e inclusione culturale e sociale. - 1.5 Il curricolo in prospettiva interculturale. - 2. La didattica della lingua italiana. - 3. La didattica della matematica. - 3.1 Per un quadro di riferimento nella cornice del pensiero Occidentale. - 3.2 Trasposizione culturale e consapevolezza culturale in didattica della matematica come processo di emancipazione. - 3.3 Un riscontro a conclusione