Vengono affrontate alcune tematiche specifiche (handicap, partecipazione sociale, resilienza) attraverso la didattica laboratoriale con riferimenti al contesto scolastico, esplorando le possibilità di applicazione in classe e gli effetti di queste sull’apprendimento.
Dal concetto di handicap alla partecipazione sociale
E. Falaschi
2014-01-01
Abstract
Vengono affrontate alcune tematiche specifiche (handicap, partecipazione sociale, resilienza) attraverso la didattica laboratoriale con riferimenti al contesto scolastico, esplorando le possibilità di applicazione in classe e gli effetti di queste sull’apprendimento.File in questo prodotto:
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