Accade sempre più frequentemente che performance di apparente "buona" lettura non corrispondano alla piena comprensione del testo. L'articolo illustra le abilità in gioco e le strategie per aiutare il lettore.
Legge ma non capisce
E.Falaschi
2012-01-01
Abstract
Accade sempre più frequentemente che performance di apparente "buona" lettura non corrispondano alla piena comprensione del testo. L'articolo illustra le abilità in gioco e le strategie per aiutare il lettore.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
