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Remote-working and home-learning: how the Italian academic population dealt with changes due to the COVID-19 pandemic lockdown

Fornili M;Petri D;Baglietto L;Berrocal Montiel C;
2022-01-01
2022
Macciotta, A; Farinella, D; Dell'Aversana, G; Fornili, M; Petri, D; Baglietto, L; Baccini, M; Berrocal Montiel, C; Fiorentino, G; Severi, G; Ricceri, F; Campolo, Mg; Bruno, A
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