Osservando all’opera i promotori e i gestori dei sei casi di progetti per i giovani toscani, è possibile identificare l’influenza che alcuni vincoli di natura regolativa esercitano sulla “vita” dei progetti (e di chi vi lavora). Alcuni vincoli derivano dalla progettazione della misura di policy nella quale i progetti territoriali si inseriscono, altri da più ampi fenomeni di scenario. Lo sguardo ad alcuni elementi di ordine regolativo completa la considera- zione delle variabili influenti nella “traduzione” della misura di policy in proget- ti e interventi per i giovani. Dopo l’attenzione alle dinamiche delle partnerships del capitolo precedente, permette inoltre di interrogarci sulla combinazione di fattori diversi nel processo di traduzione in pratica delle politiche pubbliche.
Tra convergenze e divergenze. Tradurre in pratica una politica per progetti
GUIDI, RICCARDO
2012-01-01
Abstract
Osservando all’opera i promotori e i gestori dei sei casi di progetti per i giovani toscani, è possibile identificare l’influenza che alcuni vincoli di natura regolativa esercitano sulla “vita” dei progetti (e di chi vi lavora). Alcuni vincoli derivano dalla progettazione della misura di policy nella quale i progetti territoriali si inseriscono, altri da più ampi fenomeni di scenario. Lo sguardo ad alcuni elementi di ordine regolativo completa la considera- zione delle variabili influenti nella “traduzione” della misura di policy in proget- ti e interventi per i giovani. Dopo l’attenzione alle dinamiche delle partnerships del capitolo precedente, permette inoltre di interrogarci sulla combinazione di fattori diversi nel processo di traduzione in pratica delle politiche pubbliche.| File | Dimensione | Formato | |
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Giulia Cordella, Riccardo Guidi (a cura di), Costruire politiche giovanili. Discorso pubblico, pratiche e innovazioni in Italia e in Toscana, Roma, Carocci, 2012.pdf
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