Il cittadino digitale e la storia: un nuovo rapporto?

La rivoluzione digitale ha avuto un profondo impatto sul modo in cui oggi la storia viene studiata, analizzata, condivisa e insegnata oltre che sul modo in cui le fonti che documentano i fenomeni del passato vengono pubblicate, conservate e addirittura prodotte. Si può certamente parlare di un digital turn per la professione di storico che ancora non è stato pienamente compreso e metablizzato dai professionisti del settore, ma che di fatto sta cambiando il rapporto tra i cittadini e la storia. Infatti, a fianco della metodologia di ricerca tradizionale trasformata dall’impatto del digitale e talvolta ad integrazione di quest’ultima, nuovi scenari pubblici si sono venuti a creare, in cui semplici cittadini partecipano del modo in cui la storia è scritta, raccontata, vissuta e condivisa. Un mondo digitale nel quale tutti siano diventati un po’ “storici” ha delle conseguenze radicali sul vecchio mestiere di Clio e obbliga i suoi cultori ad interrogarsi sul loro ruolo nella società in rete.