Deutsch ist eine plurizentrische Sprache, was auch bei der DaF-Vermittlung stets berücksichtigt werden muss. Der Internationale Deutschlehrerverband hat deswegen 2019 ein Gremium eingerichtet, das sich mit diesen Fragen beschäftigt. Der Beitrag ist Teil eines Sammelbands, der aus der ersten Tagung zum Thema entstanden ist. Er geht der Frage nach, auf welchen sprachpolitischen, konzeptuellen und didaktischen Grundlagen die Vermittlung des DACH-Prinzips funktioniert.
Wie aus einer Arbeitsgruppe ein Gremium mit einer eigenen Geschäftsordnung wird: Der IDV und das DACH-Prinzip. Ein Nachwort.
M. Hepp
Membro del Collaboration Group
;
2020-01-01
Abstract
Deutsch ist eine plurizentrische Sprache, was auch bei der DaF-Vermittlung stets berücksichtigt werden muss. Der Internationale Deutschlehrerverband hat deswegen 2019 ein Gremium eingerichtet, das sich mit diesen Fragen beschäftigt. Der Beitrag ist Teil eines Sammelbands, der aus der ersten Tagung zum Thema entstanden ist. Er geht der Frage nach, auf welchen sprachpolitischen, konzeptuellen und didaktischen Grundlagen die Vermittlung des DACH-Prinzips funktioniert.File in questo prodotto:
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