Questo contributo, partendo da una descrizione generale del modello ICF, intende mettere a fuoco le componenti essenziali della prospettiva bio-psico-sociale dell’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), utili per l’esperienza scolastica; per questo è intitolato «ICF a scuola».
ICF a scuola
CIAMBRONE R
2021-01-01
Abstract
Questo contributo, partendo da una descrizione generale del modello ICF, intende mettere a fuoco le componenti essenziali della prospettiva bio-psico-sociale dell’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), utili per l’esperienza scolastica; per questo è intitolato «ICF a scuola».File in questo prodotto:
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ICF a scuola_L’inclusione-scolastica-in-Italia_pp 487-502_2021_Ciambrone R_ISBN 978-88-590-2533-7.pdf
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