Presentiamo aspetti teorici rilevanti per meglio capire come migliorare i processi di insegnamento-apprendimento di studenti con DSA
Comprendere aspetti dei DSA per migliorare la didattica della matematica per tutti
BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN;
2014-01-01
Abstract
Presentiamo aspetti teorici rilevanti per meglio capire come migliorare i processi di insegnamento-apprendimento di studenti con DSAFile in questo prodotto:
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