BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN Statistiche

BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN  

DIPARTIMENTO DI MATEMATICA  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
ABCA 14-16 Prove di di abilità di calcolo avanzato per la scuola secondaria di secondo grado 1-gen-2013 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN; Bettini, P; Caviola, S.; Lucangeli, L.; Perona, M.
ABCA 14-16 Prove di di abilità di calcolo avanzato per la scuola secondaria di secondo grado 1-gen-2013 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN; Bettini, Paola; Caviola, Sara; Lucangeli, Daniela; Perona, Mario
Abduction in Generating Conjectures in dynamic Geometry through Maintaining Dragging 1-gen-2011 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN
Agevolare la costruzione di significati matematici con l'uso di software 1-gen-2013 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN
(Alcune) risorse digitali per affrontare difficoltà di apprendimento in matematica 1-gen-2016 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN
Alcuni Tipi di Trascinamento nella Geometria Dinamica 1-gen-2011 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN; Mariotti Maria, Alessandra
Analisi delle Potenzialità di Applicazioni Multi-Touch per la Costruzione del Significato di Numero Naturale 1-gen-2013 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN
Apprendimento della geometria e abilità visuo-spaziali: un possibile quadro teorico e un’esperienza didattica (prima parte) 1-gen-2017 Elisa, Miragliotta; BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN; Luigi, Tomasi
Apprendimento della geometria e abilità visuo-spaziali: un possibile quadro teorico e un’esperienza didattica (seconda parte) 1-gen-2017 Miragliotta, Elisa; BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN; Tomasi, Luigi
Apprendimento della matematica: considerazioni cognitive e didattiche 1-gen-2019 Bartolini Bussi, Maria Giuseppina; Baccaglini-Frank, Anna; Stefanelli, Silvia
Aritmetica in pratica : strumenti e strategie dalla tradizione cinese per l'inizio della scuola primaria 1-gen-2013 Bartolini Bussi M., Giuseppina; Ramploud, Alessandro; BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN; Ramploud, Alessandro
Artefatti intelligenti per una buona didattica della matematica 1-gen-2013 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN
ATTIVAMENTE: Imparare la matematica nel biennio delle superiori 1-gen-2014 Perona, Mario; Poli, Federica; BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN
ATTIVAMENTE: Muoviamo le proprietà geometriche 1-gen-2014 Del Zozzo, A; Bettini, P; BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN
ATTIVAMENTE: Toccare e Contare per imparare l'aritmetica 1-gen-2014 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN; Capacci, G; Werlich, E; Girardi, S.
ATTIVAMENTE: Toccare e Contare per imparare la matematica 1-gen-2014 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN; Capacci, G; Werlich, E; Girardi, S.
Avere successo in matematica. Strategie per l'inclusione e il recupero 1-gen-2017 Zan, Rosetta; BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN
Benefici per studenti con discalculia di un ambiente informatico per capire il linguaggio dell’algebra 1-gen-2011 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN; Perona, Mario; Bettini, Paola; Lucangeli, Daniela
Beyond performance results: analyzing the informational and developmental potentials of standardized mathematics tests 1-gen-2017 DI MARTINO, Pietro; BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN
Buone pratiche didattiche per prevenire falsi positivi nelle diagnosi di discalculia: Il progetto PerContare 1-gen-2016 BACCAGLINI-FRANK, ANNA ETHELWYN; Bartolini Bussi Maria, Giuseppina