MALLOGGI, PATRIZIO Statistiche
MALLOGGI, PATRIZIO
DIPARTIMENTO DI FILOLOGIA, LETTERATURA E LINGUISTICA
‘Diskordanzen’ im Unterhaltungsroman Frau Meisterin von Luise Mühlbach.
2024-01-01 Malloggi, Patrizio
Außer als Präadverb: eine erweiterte Wortartzuordnung
2023-01-01 Malloggi, Patrizio
Der funktional-pragmatische Ansatz zur Grammatikvermittlung. Plädoyer für seinen Einsatz im (schulischen) DaF-Unterricht
2023-01-01 Malloggi, Patrizio
Grenzüberschreitungen anhand von >als<-Adverbialnebensätzen in Theodor Fontanes Spreeland
2023-01-01 Malloggi, Patrizio
Semantische und pragmatische Aspekte der Grammatik. DaF-Übungsgrammatiken im Fokus.
2023-01-01 Malloggi, Patrizio
Sulla complessità sintattica del tedesco parlato.
2023-01-01 Malloggi, Patrizio
The Role of Mentoring to Foster an Innovative University Teaching
2023-01-01 Quirici, M. C.; Fantozzi, D.; Malloggi, P.
Zum Ausdruck von Zukünftigkeit und Vision der Zukunft in Luthers Reformationsschriften
2023-01-01 Malloggi, Patrizio
Das erweiterte Partizip Präsens als Attribut in sprachvergleichender Perspektive: Ein Blick auf das Sprachenpaar Deutsch-Italienisch
2022-01-01 Malloggi, Patrizio
Die Wortart Präadverb am Beispiel von seit und seiner italienischen Entsprechung da
2022-01-01 Malloggi, Patrizio
Frasi e strutture sintattiche complesse del tedesco
2022-01-01 Foschi, Marina; Malloggi, Patrizio; Cernicchiaro, Chiara
Gelb in der Farbensymbolik
2022-01-01 Malloggi, Patrizio
La guida turistica online come genere testuale persuasivo in ottica contrastiva (tedesco-italiano): l’esempio visit.freiburg.de
2022-01-01 Buffagni, Claudia; Calpestrati, Nicolò; Malloggi, Patrizio
Literaturdidaktik. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Eine Einführung für Studium und Unterricht.
2022-01-01 Malloggi, Patrizio
Präpositionen des Deutschen in prototypischer Skalierung: eine „nicht-traditionelle“ Klassifikation mit didaktischen Implikationen
2022-01-01 Malloggi, Patrizio
Das Partizip Präsens als Attribut in sprachvergleichender Perspektive (Deutsch-Italienisch): Gemeinsamkeiten, Unterschiede und ihre DaF-/DaZdidaktischen Implikationen
2021-01-01 Malloggi, Patrizio
Rödel, Michael (2020), Schule, Digitalität & Schreiben. Impulse für einen souveränen Deutschunterricht
2021-01-01 Malloggi, Patrizio
Zur Förderung der Kollokationskompetenz in der DaF-/DaZ-Didaktik für den Tourismus anhand von DWDS-Korpora
2021-01-01 Malloggi, Patrizio
Zur Grammatikvermittlung im DaF-Unterricht. Grundlagen für die Lehrerausbildung
2021-01-01 Malloggi, Patrizio
Zur Stellung von Relativsätzen in attributiver Funktion aus kontrastiver Sicht (Deutsch-Italienisch)
2021-01-01 Malloggi, Patrizio