CINECA IRIS Institutional Research Information System

GALLINA, FRANCESCA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.642
NA - Nord America 1.436
AS - Asia 403
SA - Sud America 36
AF - Africa 27
OC - Oceania 8
Totale 5.552
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Nazione #
IT - Italia 2.626
US - Stati Uniti d'America 1.351
SE - Svezia 220
CN - Cina 207
BG - Bulgaria 140
FR - Francia 107
GB - Regno Unito 89
CA - Canada 83
VN - Vietnam 77
DE - Germania 62
AT - Austria 48
ES - Italia 39
FI - Finlandia 39
BE - Belgio 35
RU - Federazione Russa 34
CH - Svizzera 31
HK - Hong Kong 25
NL - Olanda 24
SG - Singapore 24
PL - Polonia 21
BR - Brasile 17
CZ - Repubblica Ceca 17
GR - Grecia 15
RS - Serbia 15
HU - Ungheria 12
AR - Argentina 11
EG - Egitto 11
HR - Croazia 11
TR - Turchia 11
ME - Montenegro 10
RO - Romania 10
JP - Giappone 8
PT - Portogallo 8
AU - Australia 7
IE - Irlanda 7
IN - India 7
JO - Giordania 7
IR - Iran 6
TH - Thailandia 6
CY - Cipro 5
MY - Malesia 5
UA - Ucraina 5
BY - Bielorussia 4
CI - Costa d'Avorio 4
PH - Filippine 4
VE - Venezuela 4
DZ - Algeria 3
KR - Corea 3
ZA - Sudafrica 3
BA - Bosnia-Erzegovina 2
DK - Danimarca 2
KE - Kenya 2
LB - Libano 2
MK - Macedonia 2
MX - Messico 2
PE - Perù 2
PY - Paraguay 2
SA - Arabia Saudita 2
SN - Senegal 2
AL - Albania 1
CM - Camerun 1
EE - Estonia 1
IL - Israele 1
KZ - Kazakistan 1
LV - Lettonia 1
MA - Marocco 1
MD - Moldavia 1
MT - Malta 1
NO - Norvegia 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PK - Pakistan 1
SI - Slovenia 1
TW - Taiwan 1
Totale 5.552
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Città #
Milan 212
Rome 150
Sofia 140
Ann Arbor 120
Beijing 120
New York 104
Chandler 94
Woodbridge 92
Bologna 90
Princeton 86
Houston 66
Ottawa 62
Des Moines 55
Lawrence 55
Florence 53
Medford 53
Redwood City 47
Turin 45
London 44
Fairfield 39
Naples 36
Serra 35
Vienna 29
Wilmington 29
Livorno 25
Dearborn 24
Padova 22
Palermo 22
Hong Kong 21
Siena 21
Ashburn 19
Campi Bisenzio 19
Dong Ket 17
Rimini 17
Napoli 16
Seattle 16
Cambridge 15
Catania 15
Nanjing 15
Pisa 15
Como 14
Dallas 14
Perugia 14
Verona 14
Ogden 13
Santa Maria a Monte 13
Brescia 12
Brussels 12
Lacchiarella 12
Moncalieri 12
Nanchang 12
Nocera Inferiore 12
Anguillara Sabazia 11
Belgrade 11
Lucca 11
Menlo Park 10
Paris 10
Podgorica 10
Rende 10
Salerno 10
Chions 9
Taranto 9
Trieste 9
Bari 8
Bergamo 8
Forlì 8
Nettuno 8
Pesaro 8
San Diego 8
Shenyang 8
Beaverton 7
Cagliari 7
Cascina 7
Cingoli 7
Elmas 7
Hefei 7
Indiana 7
Ponte Buggianese 7
Prague 7
Reus 7
Stockholm 7
Thessaloniki 7
Vicenza 7
Ascoli Piceno 6
Bolzano 6
Cairo 6
Helsinki 6
Kunming 6
Mezzolombardo 6
San Bonifacio 6
Torino 6
Athens 5
Budapest 5
Esztergom 5
Ferrara 5
Genoa 5
Gent 5
Ghent 5
Hebei 5
Jinan 5
Totale 2.659
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Nome #
Il corpus LIPS (Lessico dell’italiano parlato da stranieri): problemi di trattamento delle forme e di lemmatizzazione 488
Le parole degli stranieri. Il Lessico dell'Italiano Parlato da Stranieri 300
Il lessico della conoscenza e la didattica dell’italiano a stranieri 278
- G. Favaro, L. Luatti, 2004, L’intercultura dalla A alla Z 208
L’approccio del Linguistic Landscape applicato alla didattica dell’italiano L2 per studenti internazionali 198
La competenza lessicale in italiano L2 e il suo sviluppo nei processi di acquisizione spontanea e di apprendimento guidato 173
Educazione linguistica: dal passato al prossimo futuro 162
Dal parlato allo scritto. I segnali discorsivi nei manuali di italiano L2 152
Il Nuovo Vocabolario di Base e il lessico degli stranieri: una prima ricognizione quantitativa 146
Valutare le parole: la dimensione lessicale nelle certificazioni di italiano L2 143
Le parole degli stranieri: il LIPS, il primo lessico di frequenza dell’italiano parlato dagli stranieri 135
Digital maps and linguistic minorities: new technologies for linguistic research 131
Australia e Nuova Zelanda 127
L'apprendimento/insegnamento del lessico e l'educazione linguistica 124
Processi di costruzione identitari e repertori sociolinguistici dei giovani di seconda generazione: il caso dell'Italia e dei Paesi Bassi 122
Italiano lingua di contatto e didattica plurilingue 122
“The LIPS Corpus (Lexicon of Spoken Italian by Foreigners) and the Acquisition of Vocabulary by Learners of Italian as L2” 121
Plurilinguismo/Sintassi. Atti del XL Congresso internazionale di studi della Società di Linguistica Italiana (SLI) Siena, 27-29 settembre 2012 113
I segnali discorsivi nelle pratiche didattiche dell’italiano a stranieri 111
Studenti internazionali in mobilità: la questione del lessico della conoscenza in italiano L2 100
Adolescenti immigrati in Italia, un nuovo pubblico di apprendenti l’italiano L2 95
Amici del Mediterraneo: lo sviluppo del lessico in un manuale di italiano per studenti egiziani 93
Il valutatore delle competenze linguistico-comunicative: riflessioni e proposte per una figura professionale 92
IL RUGBY E IL PLURILINGUISMO: UNA SQUADRA, TANTE LINGUE, L’INGLESE. IL CASO DELLA BENETTON RUGBY 90
Italian language in Tanzanian LL: between the Italian way of life and Italian mass tourism 88
Forme connettive nell’italiano parlato da stranieri e livelli di competenza: alcune evidenze dal corpus LIPS 83
Il corpus orale trasversale di ADIL2 e il Vocabolario di Base: il lessico di nativi e non-nativi a confronto 81
Ripensare l'italiano 79
LIPS: Creating a Learner Corpus 77
Recensione a - C. Bagna, M. Barni, R. Siebetcheu, 2004, Toscane favelle: lingue immigrate nella provincia di Siena 73
La competenza lessicale degli alunni stranieri: dal lessico tecnicoscientifico al lessico della conoscenza 73
Recensione a E. Corino, C. Marello, Italiano di stranieri. I corpore VALICO e VINCA, Perugia (Guerra Edizioni), 2017 73
Lingue e culture in contatto nel LL del 'quartiere stazione' di Pisa 71
Parole per l'educazione linguistica: le Dieci Tesi GISCEL, il Manifesto Educare alla parola, i documenti europei 70
Il progetto FIRB “Perdita, mantenimento e recupero dello spazio linguistico e culturale nella II e III generazione di emigrati italiani nel mondo: lingua, lingue, identità. La lingua e cultura italiana come valore e patrimonio per nuove professionalità nelle comunità emigrate”: alcuni strumenti di indagine 65
The LIPS corpus (Lexicon of Spoken Italian by Foreigners): a study on the acquisition of vocabulary by L2 Italian learners, between measures of lexical richness and lexical fields 64
Siena and its Linguistic Landscape: between past and present 64
Recensione a Chiuchiù A., Chiuchiù G., 2009/2010, Italiano in, voll. 1-2-3 63
Alunni stranieri nelle scuole superiori: una presenza in crescita 62
Le parole delle politiche linguistiche dell’Unione Europea. Spunti per un’analisi lessicale 61
La didattica interculturale museale come strumento per la fruibilità 58
Recensione a Martari Y., Insegnare italiano L2 con i mass media, Carocci, Roma, 2019 57
L’insegnamento del lessico italiano a stranieri 53
El paisaje lingüístico de un pais revolucionario: el caso de Cuba 53
New minorities and their languages: their impact on the multiethnic areas of Italy 52
Condizioni di possibilità per un piano di alfabetizzazione lessicale in italiano L2 per studenti internazionali 52
Lingua italiana e lingue native in contatto negli studenti immigrati delle scuole superiori 50
Lingua e matematica: dialogo su un libro recente 48
Recensione a A. Patat, 2004, L’italiano in Argentina 47
I giovani di origine italiana, nuovi protagonisti della diffusione dell’italiano nel mondo 46
Recensione a Nuzzo, Rastelli Glottodidattica sperimentale 45
Prospettive di ricerca per valutare la competenza lessicale in una lingua seconda 42
Condizioni sociolinguistiche, percezioni e usi linguisitici: un confronto tra cicli scolastici della scuola italiana 41
L’italiano lingua di contatto per gli apprendenti adolescenti delle scuole italiane secondarie di secondo grado 41
Osservare e valutare la competenza lessicale in italiano L2 32
Imparare a insegnare una lingua seconda: un itinerario dall’apprendimento alla valutazione 26
Introduzione 15
Una lingua, tante lingue: il pluralismo linguistico in classe. Introduzione 10
Quale relazione tra competenza lessicale e competenza linguistica nell’abilità di scrittura in italiano L2? Un’analisi delle prove CILS 6
Introduzione 4
Temi e sfide della valutazione per la linguistica educativa italiana (e non solo) 4
Apprendere praticare la scrittura: le attività dei manuali di italiano L2 per lo sviluppo delle competenze di produzione scritta 3
Totale 5.756
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/201996 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23 39 34
2019/2020512 74 56 22 18 28 54 37 29 38 61 68 27
2020/2021815 82 44 25 36 64 58 72 24 112 64 89 145
2021/20221.017 53 62 77 75 147 111 68 78 54 29 74 189
2022/20231.141 106 148 97 36 95 149 85 66 96 93 91 79
2023/20241.191 134 91 110 115 208 142 112 118 78 83 0 0
Totale 5.756