CINECA IRIS Institutional Research Information System

FANTOZZI, DONATELLA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.945
NA - Nord America 836
AS - Asia 258
SA - Sud America 21
OC - Oceania 5
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
AF - Africa 1
Totale 5.068
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Nazione #
IT - Italia 3.435
US - Stati Uniti d'America 803
SE - Svezia 155
FR - Francia 104
BG - Bulgaria 95
CN - Cina 83
SG - Singapore 68
TR - Turchia 38
VN - Vietnam 34
CA - Canada 28
GB - Regno Unito 26
CH - Svizzera 20
DE - Germania 15
FI - Finlandia 14
HK - Hong Kong 14
RU - Federazione Russa 13
BR - Brasile 11
ES - Italia 10
PL - Polonia 10
UA - Ucraina 10
RO - Romania 8
CO - Colombia 7
BE - Belgio 6
JP - Giappone 6
AU - Australia 5
IN - India 4
PT - Portogallo 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
CR - Costa Rica 3
HR - Croazia 3
HU - Ungheria 3
AL - Albania 2
CZ - Repubblica Ceca 2
EC - Ecuador 2
EU - Europa 2
IR - Iran 2
MX - Messico 2
MY - Malesia 2
AT - Austria 1
DK - Danimarca 1
ID - Indonesia 1
IE - Irlanda 1
JO - Giordania 1
LI - Liechtenstein 1
LU - Lussemburgo 1
MD - Moldavia 1
NG - Nigeria 1
NL - Olanda 1
NO - Norvegia 1
PE - Perù 1
PH - Filippine 1
RS - Serbia 1
SM - San Marino 1
TH - Thailandia 1
Totale 5.068
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Città #
Milan 262
Rome 228
Chandler 131
Sofia 95
Pisa 86
Florence 83
New York 80
Ashburn 79
Lucca 62
Naples 62
Princeton 49
Palermo 45
Livorno 43
Lawrence 41
Wilmington 40
Cascina 39
Serra 37
Des Moines 32
Izmir 29
Bologna 28
Genoa 28
Singapore 26
Ottawa 25
Turin 25
Seattle 24
Sorano 24
Carignano 23
Beijing 22
Dearborn 22
Perugia 22
Medford 21
Napoli 19
Capannori 18
Fairfield 18
Modena 18
Bari 17
Woodbridge 16
Parma 15
Poggio A Caiano 15
Verona 15
Ancona 14
Hong Kong 14
Paris 13
Piacenza 13
Redwood City 13
Salerno 13
Brescia 12
Dallas 12
Houston 12
Pistoia 12
Pontedera 12
Trieste 12
Catania 11
Los Angeles 11
Genova 10
Massarosa 10
Reggio Calabria 10
Roccella Jonica 10
Cambridge 9
Helsinki 9
Nanjing 9
Padova 9
Washington 9
Acerra 8
Altamura 8
Cagliari 8
Catanzaro 8
Lacchiarella 8
Massa 8
Pescara 8
Rosignano Marittimo 8
Torino 8
Udine 8
Vicopisano 8
Altopascio 7
Ann Arbor 7
Carrara 7
Conselice 7
Desio 7
Grosseto 7
Lugano 7
Messina 7
Montecatini Terme 7
Nanchang 7
Orbassano 7
Bergamo 6
Brussels 6
Corato 6
Dong Ket 6
Herval d'Oeste 6
Jörl 6
Kunming 6
La Spezia 6
Modugno 6
Montale 6
Prato 6
Albenga 5
Antea 5
Bivona 5
Contone 5
Totale 2.474
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Nome #
Scuola e lavoro tra formazione e orientamento delle persone con disabilità intellettiva 889
A regola d’arte. La street art tra didattica della legalità e paradosso della trasgressione 497
Ludolinguistica e apprendimento della letto-scrittura 385
Le strategie didattiche come mezzo per l'inclusione 332
Inclusione: l’accomodamento ragionevole come professionalità diffusa 235
Insegnare a giocare, imparare a giocare 217
Insegnare e apprendere. Itinerari pedagogici e didattici nella scuola dell’infanzia e primaria 152
La dimensione ludica in contesti critici: il gioco in ospedale 143
La dimensione relazionale nella scuola primaria 135
La progettazione didattica formativa 130
Recensione di: A.Traverso (a cura di), La didattica che fa bene. Pratiche laboratoriali e di ricerca nella formazione universitaria, Ed. Vita e Pensiero, Milano 2015, pp. 301 106
Il ruolo del P.E.I. a 25 anni dalla sua istituzione. Un'indagine nelle Scuole toscane 96
Progettare per traiettorie inclusive. Fra qui pro quo e pregiudizi 91
Il docente specializzato per il sostegno nella scuola secondaria: il tutoraggio laboratoriale come mediatore tra teoria disciplinare e pratica didattica 88
Comments on the results of the Associations’ and Parents’ Surveys 76
Apprendere dall’ambiente: la Geografia come disciplina cerniera tra l’essere residenti e il sentirsi abitanti 75
Disturbi Specifici dell'Apprendimento e fruibilità dei testi scolastici 70
Solitudine e difficoltà di relazione sociale degli studenti con disabilità al tempo dell’isolamento da Covid-19: dai recinti alle reti di cura 67
null 60
null 57
Play as a methodology for learning 52
null 50
Il docente specializzato: competenza, tutela, condivisione. The specialist teaching: skills, wardship, sharing 48
Interdisciplinarità e bisogni educativi speciali in tempi di lockdown sanitario obbligatorio: una connessione reale anche in ambiente virtuale 48
La città con gli occhi dei bambini: verso le briccole del diritto 44
La cura della valutazione in ottica formativa. Da sanzione a promozione. Quando la valutazione diventa processo di formazione 44
Insegnare e apprendere nella scuola secondaria: paradigmi teorici e declinazioni operative per una scuola inclusiva 44
Saper essere per ben-essere: il valore semantico dello spazio nella relazione educativa 43
null 41
null 41
DSA e fruibilità dei libri di testo nella scuola primaria 41
null 40
Street Art: a bridge between formal and non-formal education 40
I libri di testo nella scuola primaria: il parere dei bambini 36
Interdisciplinary Didactic Planning As A Way to Contrast Educational Poverty 34
null 33
null 33
Il soggetto disabile nei contesti lavorativi. La funzione del tutor 32
null 32
null 31
null 30
Città inclusive: un normale mondo diverso (è possibile) Inclusive cities: a normal different world (it is possible) 30
Dispensare, compensare, accomodare: DSA e didattica dei libri di testo 29
null 27
Imparare a insegnare nella scuola primaria. Il tirocinio formativo 26
Accomodamento Ragionevole per una pedagogia ecologicamente orientata 24
Il caso MSNA e il ruolo dei Comuni 24
Introduzione 23
Dalla scuola al mondo del lavoro: orientamento vs dispersione per una cultura dell'accomodamento ragionevole 20
null 20
L'esperienza laboratoriale tra teoria e prassi 20
Come valutare gli alunni in difficoltà 20
Formare insegnanti ed educatori inclusivi. I curricoli formativi per la disabilità nello scenario attuale 20
Immagine e immaginazione. Il disegno come ponte di processi inclusivi 19
Il punto di non ritorno 19
Come valutare gli alunni in difficoltà 19
Orientare lo sviluppo professionale dell’insegnante di scuola secondaria neoassunto. Una ricerca collaborativa in Toscana 17
Liber amicorum Per Maria Antonella Galanti 16
La fantastica utopia di Gianni Rodari: prospettive operative per i Disturbi Specifici di Apprendimento 16
Come valutare gli alunni in difficoltà 16
Intervista Radio 3 FAHRENHEIT. Argomento: Street Art e Educazione Civica 16
L’osservazione come strumento di scoperta. Da dove vieni, dove stai andando 14
Street Art: From Impertinent Transgression to Inclusive Citizenship 12
Imparare tutte e tutti 11
La pedagogia, territorio di confine interdisciplinare 11
Maria Antonella Galanti, un disordine accuratamente ricercato 10
Siamo pieni di pregiudizio verso il gioco 10
La pedagogia come territorio di confine interdisciplinare 9
Progettare tutto l'anno 8
Tempo di progettare e accogliere 7
Guardare al futuro attraverso la letteratura per l'infanzia 4
San Genesio: crescere nell'arte 1
Processi formativi inclusivi e metodologie didattiche 1
Totale 5.257
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Categoria #
all - tutte 11.146
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 11.146
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/201932 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 32
2019/2020376 40 30 5 7 26 51 55 68 30 24 21 19
2020/2021949 31 7 11 36 33 64 60 231 175 71 86 144
2021/20221.181 23 50 36 52 114 63 56 88 90 128 240 241
2022/2023957 97 82 90 52 90 138 69 69 80 56 102 32
2023/20241.466 95 99 145 105 146 167 66 135 81 163 166 98
Totale 5.257